“行吧,今天故事就说到这儿,你们哪来回哪去。”
故事一停,鱼儿们惊醒,快速游开。
然而被毛线穿着的几十条鱼,却是死活蹦不出去。
“诡异,我选择兑换,全部!”
白夜笑得一口白牙,眼里是明晃晃的得意。
【诡异】完全没想到,一群颇有智慧的鱼,竟然会沉迷于听故事?
而且,几十条,这奖品要怎么兑换?
“诡异,是不是觉得很亏,心正在滴血?”
“但是没办法,我钓鱼就是这么强。”
“有些游戏玩一次就够了,你非得来第二次,你真当人类是大傻蛋吗?”
把人类的灵魂拉扯进这么一个诡异世界,以各种似是而非的高精仪器监控,甚至开辟出游戏小世界。
自认为是上帝高高在上?
人之所以有别于器械,就是因为人脑不可控。
“你的鱼,我笑纳了,兑换奖品吧。”
白夜有预感,这一波,自己肯定赚麻了。
事实证明,不听【诡异】忽悠,是正确的。
一共57条鱼,开出57个奖品。
其中诡币奖励一共八万八,另有卡片数张,分别是【无限制通讯卡】*3,【时钟摆件】*1,【小卖部连接通道】*3。
【无限制通讯卡:选择适用对象,无视空间距离进行对话,一次性消耗品。】
【时钟摆件:可二次进入副本,调整时间,一次性消耗品。】
【小卖部连接通道:副本小世界内可开启通道,选择临时穿梭回到副本大厅。】
白夜越看越喜欢,这每一张卡片,都十分有价值。
最重要的是,自己兑换了八万八的诡币。
“啧,诡异你瞧瞧,这就是不听你忽悠的后果,我可太爱了。”
【玩家是否选择偿还欠债?】
“我不还,如今欠钱的才是大爷。”
话说完,白夜忽然皱眉,“不行,你肯定憋着坏,指不定下一个副本又给我搞个一年时间,利滚利我得欠你几千万。”
如果只是单利,他一点都不怕。
但复利真的要命!
白夜最终选择偿还贷款,顺带把人情欠债和副本欠债也一并还了。
想了想,又给苟文彦多赚了500诡币。
不能人家无偿借钱,自己真就不知分寸,借多少还多少。
亲兄弟也要算利息,这才是正经关系。
【玩家是否前往核心休息区?】
白夜拒绝了。
这一次,他选择不治愈,准备带着这些伤害值进入副本小世界,看看会产生什么效应?
“现在只想快点进入小世界当中,去感受下作为高级玩家的单人副本。”
副本卡抽取,显示为【日夜不休的辛勤园丁】
白夜还在想自己竟然抽到了花匠身份,看样子是要再一次种地了。
结果睁开眼一看,人在办公室。
窗外夜色朦胧,似明似暗,办公室内灯火通明,照亮所有角角落落。
白夜清楚看到,自己正坐着的办公桌上,正对面贴着一张表格。
上面用红笔圈圈画画,分别有早读、第一节、第三节、第六节、晚托,以及最后面的粗体划线,晚自修。
办公室内暂时没有人,白夜两手搁在桌面上,陷入沉思。
“园丁,竟然是老师的身份。”
“那日夜不休,又是什么意思?”
他翻看自己的教案,明明是小学课本。
按理说,小学生没有晚自修啊?
“有点不对劲,我要再翻一翻。”
白夜意识到不对,立即拉开抽屉准备检查。
才刚开始找,忽然有脚步声由远及近。
白夜抬头看向办公室门口,一个年轻的女性已经走了进来。
“白老师,你怎么还在这里?”
“什么?”
“晚自修马上就要开始了,小升初至关重要,六年级的晚自修一节都不能落下,就你们班值班老师还没到位。”
“今天是我值班?”白夜从对方话中听出来。
女老师点头,又说:“顺便上一节新课吧,全部都是自习,效率不高。”
第98章 24小时教师(1)
白夜没有记忆,只能顺着答应,然后借着翻教案的工夫,寻找可能存在的蛛丝马迹。
好在信息还算暴露,很快他就知道,自己是六年级的任课老师,教的是数学。
“601班,六楼, 第一个教室是608班,那就一直往前走……”
白夜从办公室出来左拐,一直顺着走廊往前,很快找到自己所要值班的班级。
“同学们,晚自修了,大家收收心,回自己的座位上坐好,看书写作业都行。”
白夜没当过老师,更不知道怎么备课,晚自修上新课是不可能的,只能先暂时蒙混过去。
好在班级里的学生还算听话,讲台上有老师坐着,也没敢太放肆。
期间有小声说话聊天,前后桌传纸条,又或偷偷看小说的,白夜也不严肃批评,只稍作提醒,让他们自己收敛注意。
六年级的晚自修从下午五点四十分开始,每节课四十分钟,一共三节。
也就是说,等到晚上八点,才能放学回家。
白夜就这么在讲台上干坐着,将近两个半小时,直到送走最后一个学生,才长长舒了口气。
“我可太难了,之前当规培生啥也不会,还是后来‘记忆’苏醒才蒙混过关,这一次又是这样。”
“诡异,你以后能不能不要安排这种需要实践技能的职业岗位?这样真的很不友好。”
就算是诡异世界,胡乱教学,也是很不道德的。
【玩家你好,鉴于你强烈要求,现提供2999套餐,可一键购买,立即享有三年教学记忆。】
“记忆?你就给我卖个记忆,你收我3000?!”
白夜脸色都不好了,这吃相未免太难看。
【玩家请注意措辞,是2999,不是3000。】
“有差别吗?”白夜嗤声。
但最终还是不得不购买,没办法,没有教学记忆,明天的课只怕要开天窗了。
到时候别说任务,首先他自个儿就会被家长投诉,光是检讨估计就是好几份。
要是有心人再搅和搅和,说不定还得被休假。
2999诡币花出去,很快,白夜这个身份的三年教学记忆存入大脑。虽然是旁观者的角度去观看这一份记忆,但是聊胜于无。
一夜未睡,逐一消化。
第二天,白夜顶着两个黑眼圈,夹着教案和课本,去601班上第一节课。
现在已经是下半学期,六年级的学生早就结束了新课内容,正式进入全面复习阶段。
这就很考验白夜了,他要将六年的数学知识融会贯通,安排好每一次课程,帮助学生进行模块突破和模拟训练。
其中模块突破,就“记忆”告诉他,重点在三方面,分别是计算、应用题和几何。
这三方面,细分还有许多,都得他做出详细规划。
另外就是模拟训练,摸清楚整个班级学生的基础,做好三等分类。
虽说把学生分成三六九等很不好,但事实必须如此,每一类学生都要有针对性安排学习内容和训练计划。
就好比一类优等生,小学内容本就不算复杂,他们已经大部分掌握,更有些甚至开始自学初中的内容。
针对这一类学生,主要就是查漏补缺,完善学习的边边角角,再给予突破式训练。
又比如说最差类学生,即便只有小学内容,可能都没有掌握到位。
针对他们,不必追求完善,最主要是抓基础,一份100分的卷子,最基础的七十分,争取让他们全部拿到。
不求高分,只求基础,万万不可错。
而中等类学生,则是最难搞的。
这群学生有点自律但又不多,有点能力但又不是特别行,家长和老师在后面催一催赶一赶,成绩就上去一点。一旦不催不赶,很快松懈掉下来。
但也就因为如此,这一盘大群体,有巨大的提升空间。
白夜昨晚就是凭借记忆,将601班的学生进行了具体分类。
而后制定出了一份详细的执行计划,今天人手一份分发下去,开始讲解最后三个月应该如何学数学。
这个学校实行小班教育,601班总共也就30个学生,除开最差类6个学生,最优等6个学生,中间档有18个。
优等生和差生听完了,懂或者不懂,都没有意见。
但是中间档却是问题多多,且一个个都爱发言。
“白老师,为什么我们的作业量最多?”
“就是啊,不仅作业多,错题归类这个事情,凭什么他们都不用做,我们就必须做?”
“白老师,你是放弃那几个人了吗?”
有学生“杀人诛心”,一句话直接引发矛盾。
原本看戏的几个差生,本来都快神游太虚了,乍一听到这话,一个个脸色涨红,眼底隐隐含着怒气。
小学生不比中学生叛逆,会直接动手反抗。
但到底是六年级了,十一二岁的孩子,还是很有想法的。
“白老师,你不想管我们几个差生,你就直说呗,还搞这些名堂。”有差生大声说道。
话一出口,整个课堂哄堂大笑。
白夜不知道这群学生到底在笑什么,究竟又有什么好笑的。
但他知道,这个问题不解释清楚,很可能伤害孩子幼小的心灵。
于是,走去关了教室的门,又拉上两边窗帘。
一瞬,整个教室里昏暗极了。
白夜不紧不慢打开PPT,将班级30个学生的月考成绩拉出来,清晰摆在明面上。
图片中,有他用红线画出来的分界线,将30个学生分成三个档次。
“同学们,虽然这件事很残酷,但这就是现实。”
“我们班的前六名综合成绩,已经可以看出苗头,升到重点初中不成问题,而他们各科成绩再努力提高个两三分,完全可以再冲刺重点初中的重点班。他们很自律很刻苦,都不用老师提点,就能按时完成每个科目的复习计划。”
白夜说完,面向班级,学生们静悄悄的,没一个说话。
显然,这是公认的事实。
白夜跳过,又说:“再看中间档,我翻看前两年的每一次期中考和期末考,发现你们的成绩总是忽上忽下,虽然稳定在中间档,当好坏差距可以拉开二三十分,其中数学这一科,就占了一半。你们是成绩差吗?不,你们成绩不差,只是缺乏自律,你们完全有能力去比肩班级前六……”
“所以为什么给你们安排必须要错题归类?因为你们是有能力也是最有希望取得大幅度进步的一群人,你们是最有希望拔高成绩的。”
白夜说完,班级依旧很安静,学生们一个个在迷茫的思索,似乎被老师画的大饼套住了。
白夜不停顿,继续说道:“还有我们班的第三类,这六个同学,你们以为你们是最差的?错!你们才是最潜力无限的。”
六个差生顿时懵逼,不敢相信自己听到了什么。
白夜却笑了,“你们的数学成绩,最好的时候三十几,最差的时候个位数,说句难听的,我脚踩答题卡,可能读出来的成绩都比你们多两分。”
“但是六年学习,你们真的什么都没学到?不可能,绝对不可能!那些老师讲过的知识,早就进入你们的大脑了,只是它们被你们忽略,陷入沉睡,而老师要做的就是重新唤醒它们,那些最基础的数学知识,让它们重见天光,我们的目标不是一百分,也不是八十分,我们是及格主义,我给你们算过,只要你们每门课都提升到及格线,整个综合成绩可以提高一百分……”
白夜从来不知道,自己竟然挺适合当老师的。
哦不是,是适合当忽悠老师。
瞧瞧这群十一二岁的小孩子们,被这么一通大忽悠,个个都觉得很有希望。
优等生被表扬,发现自己还可以有努力的空间,去冲刺实验班。
中等生被告知,自己是有能力和实力,媲美优等生。
而差等生,更是天降大饼,只要稍稍努力,就能多拿一百分!
下课铃响,白夜口干舌燥,最后还是拍手鼓掌,“我对你们很有信心,一会儿班长去我办公室拿三大类专题训练册,你们人手一本。咱们说了那么多,就来好好实践,一天争取一分,九十天就是九十分,妥妥的!”
“白老师,要是这一天努力了没有进步呢?还倒扣一分怎么办?”有学生举手问。
白夜笑眯眯,“没有这种事情,学习就是会进步,今天看不到,不代表以后看不到。只要你学了,不说三个月后毕业考,就是下个月的模拟考,老师也能让你们看到明显进步。”
学生们眼睛一亮,还是第一次有老师保证,他们只要学了,就一定会进步。
这可太神奇了!
白夜回到办公室,猛灌菊花茶,喝了一整杯,才算缓过来。
边上一个女老师好奇,划拉着椅子过来,问:“白老师,你在教室里搞动员大会呢,就听见你们班级哗啦啦的,一声赛过一声。”
“我在搞忽悠。”白夜实话实说。
女老师一愣,摇头,表示不信。
白夜没解释,反问一句,“严老师呢,怎么没见他来上班?”
这位严老师,是601班的班主任,也是教语文的。
小学阶段,数学语文是重头戏,白夜打算和这位严老师好好探讨下最后的全面复习计划。
“你说严老师?可怜见的,昨天晚上出门夜跑,被流浪汉刺了,人还躺在医院里呢。”
“什么?”白夜大惊。
对面老师点点头,“真的,群里都知道了,白老师你还没看群消息吧。一会儿开小会,年级长估计要说这个事儿,唉,601班的的语文复习,得另外安排老师了。”
“语文复习倒是不担心,最主要是班主任谁来代理?”
“估计在几个任课老师里面找,其他年级的老师也不熟啊!”
语文数学英语,科学音乐美术,总归那么些老师。
肯定在其中挑一个!
白夜还傻愣愣的准备下午的课程教案,一直到开小会时,才惊觉很多任课老师都请假了。
尤其是那些不重要的副课,那些个老师就没一个过来的。
再细看,语文数学两门课的老师几乎上齐了,英语科学的来了一半。
年级长皱着眉头,显然对人数上很不满意。
但也只能面上怒一怒,这些个副课老师,一个个都是背景雄厚,当老师就跟爱好一样。
“现在,我们先说一下六年级的教学计划……”
年级长在上面说,白夜在下面记,这些内容都是老生常谈,但对他这个“新手”来说,却是很有需要的。
年级长说到最后,才轻咳一声,转到601班的语文教学和班主任代理一事。
有一个年长的语文老师很快站出来,表示可以顺带601班的语文复习。
但是代理班主任,谁也没吱声。
当老师,最怕当班主任。
班主任是吃力不讨好的,杂事琐事一堆,干得累死累活,一个月就多几百块钱。
简直是天坑!
年级长问了一圈儿,最后看向白夜,一群老师里,就属这位最年轻最有活力。
而且才来学校三年,是最需要拼搏的年纪。
“白老师,你本来就担任601班的数学老师,对班级学生最了解,平时也热心帮助严老师管理班级,这个代理班主任,你就先干着吧。”
“啊?”
“也就三个月,你辛苦辛苦,等他们顺利毕业了,你也算功德圆满。班主任的费用,会打进你工资条里的。”
年级长说完,赶紧溜,就怕年轻小老师回过神反对。
然而白夜却没有说话,只呆愣愣的坐在位置上。
其他老师相继起身,拍拍白夜的肩膀,说了句“加油”,也赶紧溜之大吉。
而此时白夜却在听机械播报:
【玩家触发任务,现进行任务派发。】
【请玩家担任601班班主任,护送全班学生顺利毕业,如若未能完成,立即扣除10000。】
机械音播报结束,忽然又再次响起:
【玩家触发夜间教学内容,请玩家于日间教学结束后,开启夜间模式。日夜配合,劳逸结合,助力玩家更好完成任务内容。】
“没有奖励?”
白夜听完,第一个想到的就是钱。
“不是诡异!夜间也要打工,你竟然不给我算钱?”
【玩家请注意,夜间教学为服务日间而设,玩家若是想要额外奖励,请专注于每一个学生,若是获得学生五星好评,单个奖励2000。】
白夜没听懂夜间服务日间是什么意思,但一个学生五星好评价值2000诡币,他是听得真真的。
“一个是2000,30个不就是60000?”
这买卖不亏啊!
下午第一节,601班还是数学课。
一上午画的大饼,经过几个小时,学生们已经消化的差不多了。
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