系统之校长来了 (修身)

刘猛隐约的可以感觉到，似乎心胸中燃烧这团火焰，若有若无，却又实实在在的使他有种无名兴奋感觉。

与此同时，学生公寓中。

白蔷薇原本正在翻看一本教育理论书籍，同时还在打着瞌睡，显然精神有些不济了。但当闭上眼头微微一晃之后，她忽然又来了精神，继续刚才的内容看了下去。

顾飞因为白天忙于教导主任动作，作业没批改完，留到了晚上。刚才批改着批改着，就睡着了，这会儿忽然醒来，看了看时间，虽然已经九点多，但他感觉似乎睡了会儿精神很多，便接着批改起来。

学校之外，某个小区。

刘芳正对着一本程序语言书籍，在电脑上敲着代码，实验着什么，可偏偏屡屡出错。看看这个点儿，他又不好意思打电话打扰刘猛，只好苦思冥想。可惜他接触这方面知识时间并不长，哪里能想出来呢？

“要不别试了，睡觉吧。明天去学校了再问刘老师。”

冒出这个想法来，刘芳就就想合上书本，但心中却忽然涌出一股子激情——泥煤，这么一个小小的语言算法都搞不定，我将来怎么当电脑高手？再试几遍，肯定能找出正确的算法的！

当即，刘芳又附身电脑前啪啪啪的敲动键盘...

刘猛卧室中，刚才那种兴奋的感觉很快就隐没不见，似乎从未出现过一样。刘猛却知道，自己已经受斗志光环作用了。

毫无疑问，这个斗志光环是与专注光环、持久光环、加速光环类似的辅助光环。看似作用不是很大，但在特殊情况下，日积月累，却对桃园师生们的学习、工作起着极大的帮助，能让他们进一步超越其他普通学校的师生。

第九个光环解锁出了斗志光环，刘猛再接再厉，念头又探向了第十个带着问号的光环。

虽然按照光环解锁、兑换的积分花费递推，第十个光环需要两百万才能得到，但现在刘猛一千多万积分在手，并不吝啬这几百万积分。

但是，事情往往和人想象的不一样。

“对不起校长大人，本光环需要系统升级之后才能解锁，请尽快为本系统升级。”

得到这样的一条信息，刘猛不禁一愣。他倒是很想试一试第十一个光环，可事实上，目前只有十个光环，第十个还是带问号，且不能解锁的。

刘猛再分别探寻了前面已解锁的九个光环，也没发现能升级的，心下便明白，如果系统不升级，这光环类奖励算是走到瓶颈了。

......

转眼间就到了四月份，桃园学校的第一次月考已经在三月底过去，并且为系统增加了400万积分。

毫无疑问，上学期是因为有不少学生刚入学桃园，所以考试分数较低；到了下学期，学生们受光环作用一学期后，实力多提升了许多，自然考试贡献的积分就多了。

月考制度已经相当完善，所以刘猛的注意力并不在这上面，他所关注的是这学期桃园高中学生所参加的第一个赛事。这个比赛既不是辩论赛，也不是电脑应用大赛，而是“燕京青少年废品制作工艺品大赛”。

这个比赛的负责老师和主要参与学生都有点出乎刘猛的意料——提出参加这个比赛并兼任辅导老师的是朱苪，参加的主要学生则是郑洪泳。

只是想想，刘猛又觉得就应该是这两人。朱苪美术学院毕业，在学校教艺术类的课程，对制作手工艺品感兴趣很正常。而郑洪泳向来在学校以勤俭著称，甚至像学校提议，让各班学生积攒塑料瓶子等可回收垃圾，卖了当做班费。

当然，除了郑洪泳之外，还有三位来自燕京的学生，涂成伟、杨莲诗、陆青禾。刘猛考察过，其中涂成伟和陆青禾都是在手工制作方面有相当兴趣和经验的，而杨莲诗这位女生则在艺术创作方面有些天赋。

虽然这个比赛并不是刘猛安排的，但毕竟也是燕京市级的比赛，所以刘猛还是相当关注的。

比赛的要求很简单，分别用两种单一的废品当做材料，制作两件手工艺术品。当然，比赛对每一种材料数量都有限制的。作品通过初赛，就可以参加大赛组委会组织的展览会，由游客进行投票评等。最终评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖9名。

因为赛制的原因，比赛周期比较长，4月5号正式开始，却要到6月20号才能结束，全程两个半月。

而今年大赛组委会所公布的两种废品材料分别是矿泉水瓶、食品包装袋。

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第422章不要这样看着我

秉承废品制作工艺品大赛一贯的作风，矿泉水瓶和食品包装袋都是很常见的废品。需要不多的话，自己出去捡或者积累一些，就足够使用。需要多的的话，在废品收购站购买，也不会花费多少钱。

材料不是问题，关键是如何制作出能够夺冠的手工艺品。

为此，刘猛专门从系统中花费1万积分，兑换了手工艺品匠师的技能，来帮助朱苪、郑洪泳等人。

之所以说是匠师，而不是大师，是因为手工艺品本身主要靠创新，而刘猛能够从系统处兑换的只是技能，而不是创意。就像他兑换了书法大师技能，书法达到一流，却怎么都没办法自创书法流派一样。

还是那句话，对系统而言，技能只等于知识加经验，而创作则是更高一层面的事情。

为了应对这次此赛，刘猛专门开放了二楼的一间手工制作室给朱苪、郑洪泳五人。

周六这天，刘猛见涂成伟、杨莲诗、陆青禾三人早早来到学校和郑洪泳汇合，于是等到十点多出来闲逛的时候，就来到综合教学楼二楼的手工室看看。

走进去之后，刘猛发现手工室地上放了一麻袋矿泉水瓶，看样子应该是三个班的存货。一张手工台上，正放着几个看起来很孩子气的塑料瓶手工作品，而郑洪泳四人则是坐在手工台边，一起皱眉发呆。

瞧见刘猛进来，四人立马回过神站起来道：“（刘老师）校长好。”

除了郑洪泳，剩下三人都是另外两个班的。

刘猛一笑，摆手示意几人坐下，道：“怎么，看样子你们似乎很为比赛的事情烦恼呀。朱老师没给你们什么提示吗？”

陆青禾道：“朱老师说她是辅导老师，参赛的是我们，所以让我们先自己想想。”

杨莲诗道：“可我们想半天。根本没什么好的主意。”

涂成伟跟着道：“是啊。以前自己在家制作一些手工作品，感觉还挺好的，可现在想着要参加比赛了，却又觉得自己那些手工作品拿不出手来。”

郑洪泳则是道：“最重要的一点，有时候想法不错，真正去制作时却很困难，往往制作后还不是想要的那种样子。”

听到四位学生如同吐槽一般的发言，刘猛笑得更加开心了，道：“既然这么困难你们还要参加这次比赛？”

这一句，顿时将几位抱怨的少年问的哑口无言。

刘猛也不多说。看了看手工桌上的东西，便挑出了一个大雪碧瓶子和手工刀，在几位学生的注视中，轻松之极的在雪碧瓶子上划拉起来。

五六分钟后，刘猛放下手工刀，将手中的雪碧瓶子一扒拉，变成了一个颇为精致的大绿灯笼，展现在学生们眼前。

刘猛当然不是嫌得没事儿在学生们面前装逼，在学生们都双眼冒光的盯着他和塑料灯笼时。刘猛道：“简单是一件艺术品。”

说完，刘猛又拿了一个小的塑料瓶子用手工刀划拉起来，期间还用到了剪刀等物品。在学生们的注视下，过了十来分钟。一直栩栩如生的塑料蝴蝶出现在手工台上。

这一下，四位学生看向刘猛是眼光更加炙热了。

刘猛则是淡淡的道：“复杂也是一件艺术品。”

说完，见四位学生还是目光炙热的看着自己，刘猛不由心道：刚才装逼莫非太过了？学生竟然没有看出我主要想表达的意思。

感叹一下。刘猛不得不明白的说道：“再简单的艺术品也需要你们去想，再复杂的艺术品也需要你们去做。我听你们朱老师说，这次比赛一个主要的得分点就是创意吧？你们还不明白我的意思么？”

听到这番话。四人才不仅消去炙热的眼神，低头沉思起来。

过了一会儿，陆青禾忽然道：“校长是说，只有我们努力去想，努力去做，才能将自己的想法变成现实，才有可能赢得这次比赛？”

刘猛听了一笑，拍了拍陆青禾的肩膀道：“陆青禾同学，表达能力不错。”

之所以夸陆青禾表达能力不错，是因为刘猛发现郑洪泳已经先一步眼中露出明悟之色，只是一时激动，没能表达出来而已。

听陆青禾这么说，涂成伟和杨莲诗也都露出恍然之色。

见此，刘猛继续道：“朱老师先让你们自己想，是想让你们得到自己创意。但仅仅如此还是不够的，你们也要同时锻炼自己的制作能力。网络上有不少相关利用废品制作手工艺品的资料，你们可以查询一些，跟着制作，同时也是开阔下眼界，知道别人在利用废品时是如何巧夺天工的。”

说完，刘猛便飘然而去，留下四位同学继续沉思。