开发次元世界 (锈迹符文)

　　“......那你有没有想过，在这里学了这些东西以后，会到哪里去任职呢？还是说有别的什么想法？”沈付现在的心情有些沉重，又有些怪异，他清楚的知道不能够把军人的奉献精神强加到普通人的身，但对于这一批倾注了美好希翼的学生，他还是希望他们能够继承并且肩负起国家未来的重担。
　　“以目前的情况来看，应该会和沈校长你一样吧，毕竟灵力还没有普及到民间，而且我们是第一批针对灵力培养的学生，当初入校的时候有过毕业后服从安排这一条约呢，不过我倒是不怎么担心会战场啦，估计也只是进入什么研究所一类的地方，坦白说我对研究炼金阵还是有很有兴趣的，对了对了，沈校长你已经是将军了？超年轻的将军呀，呃，我是不是多嘴了？”
　　沈付有些无语的望着叽里呱啦说了一大堆然后楚楚可怜望着他的刘墨雪，这应该是她本来性格吧，活泼多话，有一点好动，有一点小心机，有一点喜欢装可爱，但总体来说算个不错的小女孩。
　　“无事，既然穿了这身军装，不怕被别人知道，只是你虽然可能不会战场，军事训练也是免不了的，你要做好心理准备，小聪明在那里可没有什么作用。”
　　小小的打击一下后，沈付加快脚步走到前面，他已经看到了“心灵控制基础”课程的教室，从与这位刘墨雪交谈的结果来看，这一批学生应该已经做好了在体制内奋斗的准备，只是未必做好了奉献的觉悟，不过，还是先看看这里是如何授课的再说吧。
　　单单从外表看，这间教室有几分像古代私塾，门和窗户都是使用木头模样的材料装饰，但是沈付能够感觉到，其实际是采用重装世界的一种特殊合金建造，他站在门口却近乎听不到其内部的声音是最好的证明，或许同样加了炼金阵？但是不管怎么说，这座教学楼近乎可以代表工程兵们目前的最高水平了。
　　刘墨雪对着教室的后门位置用手腕终端轻轻刷了一下，对着沈付挥挥手示意后直接走了进去。
第四百九十四章：课堂游戏
　　 “看来我们也要进去了。 ”
　　沈付微叹口气，示意身后的曾尉去打开前门，原本他只打算在外面偷偷旁听一下的。
　　很显然，里面讲课的教师也已经知道了他到来的事情，在曾尉打开门后，看见站在台的教师站在门口对着他敬了一个军礼，的确很面熟，似乎是重装世界某个重要城市的总负责人。
　　沈付回了一个军礼后，直接跨步走进教室，里面却是完完全全的现代气息，非常的宽敞，一百余名学生分成十几个小组抱团分散在教室里，此时鸦雀无声，每一个都静悄悄的望着他这个开学到现在从未出现过的名誉校长。
　　“你们继续吧，我们只是过来旁听的，不用在意。”
　　微微昂了昂下巴，嘴角噙着微笑，他虽然身居高位，但是年龄面前这些学生们大不了多少，也不想故作老成的摆什么威严，只是在他说完这句话后，这些学生们依旧一动不动，不少人面露紧张的神色。
　　“咳咳”站在他身后的曾尉微微咳嗽一声，“该怎么样怎么样继续，都好好表现一下，沈将军可以说是你们的前辈加榜样，不要说在学校里，毕业后说不定还会有在沈将军所属部门工作的机会。”
　　在曾尉说完后，这些学生们才纷纷恢复了原本的模样，没有之前那么拘谨，教室里也逐渐有嘈杂的声音，沈付有些郁闷的回头看了曾尉一眼，然后转身走到教室里的角落坐下。
　　在他们来之前，这些学生们似乎在进行什么模拟活动，沈付将魔力汇聚到耳里，仔细的辨认他们说的话，十几个团体每一个都有一个主心骨，似乎不是临时组的团队，而且他在每一个人的手都看见一张扑克牌，即便是迟到的刘墨雪也有一张，不知道有什么用。
　　“墨雪你刚才是和沈校长一起来的吧，怎么样，有没有什么收获？”
　　沈付听见，和刘墨雪一组的一位年轻人转过头小声的问道，倒也算的英俊，淡紫色的校服衬托着高大而且魁梧的身材，只是下巴的胡渣让其略显的成熟和邋遢，看起来这个人是那个小团体的主心骨。
　　“收获倒是有一些，只是伪装一下子被看出来了，还小小的批评了我一下。”刘墨雪不着痕迹的往沈付这边看了眼，微微嘟起嘴巴似乎有些郁闷，“不过他似乎较看重目标，动力，理由一类的东西，付毅，王牌，我们如果想要好好表现的话，应该会有用。”
　　沈付心里一惊，他在刚刚的交谈并没有直接询问这些东西，没有想到在观察对方的同时同样被对方所观察，而且还能够基本不差，这个女生果然具备出色的情报人员天赋。
　　“这次的活动结果和表现将被记录到这门课程的最终成绩里，而最终成绩会直接影响到我们毕业后的去向和层次，动力应该是十足的，问题在于目标和理由这亮点，如果你们愿意的话，我想要看看你们的牌，方便于定下合适的目标。”
　　名叫付毅的年轻人想了想，开口提出了这样的要求，但是很快的，有人提出异议。
　　“在每个人的手只有一张牌的情况下，这张牌代表着我们的最终底牌，如果现在告诉你的话，岂不是相当于底牌被别人掌握在手了，我并不是在怀疑你，只是我认为这样做对我们而言的风险太大了，除非你也愿意将你自己的底牌告诉我们。”一位看起来十分年轻的少年开口，语气平淡听不出任何的情绪。
　　“我，我觉得付毅提出的要求很合理，他既然是我们选出来的队长，说明能够被我们信任，更何况这次的胜利条件是团队而并非个人，不是吗？”一位身材娇小的女生举起手，开始说话的时候还有一些结巴，但是后面越来越流畅，声音也越来越大。
　　反对的那个年轻人摇了摇头，“我说过我并不是在怀疑他，事实在投选小队长的时候我是投了他一票，因为我相信他的能力，只是你们有没有想过，虽然说最终的胜者是一个团队，但是并没有限制牌的流动甚至是人员的流动，在这种情况下为了团队的胜利将我们的一些人踢出去也是有可能发生的，所以我认为不能够单单让我们告诉他底牌。”即便是在军队里，也有牺牲某些人保证全军胜利的情况，只是考虑到沈付的魔法能力，这句话他并没有说出来。
　　“在这种情况下，如果我们内部没办法团结一心的话，真的很难获胜了。”刘墨雪掩着嘴笑了笑，“不过呢，会出现这种情况也是正常的，这种时候看小队长你的能力了，如何保证内部的团结也是身为小队长的责任嘛。”
　　听到这里，沈付在心里摇了摇头，这位刘墨雪果然更加灵动些，这番话可以说两不得罪还巧妙的化解了队伍的冲突氛围，而通过其它组的对话，他也大概了解了整个活动或者说游戏的规则，即每个人随机抽取一张派，然后给半个小时的时间解决内部问题，接着三个小时的时间从与其他组自由交涉，无论用什么样的办法，最后整个小组手点数最多，是胜利者，整个规则非常简单，但是却极其考验能力和技巧，涉及到了谈判，猜忌，诈骗，魔法，策略......不计手段的话，说不定还会使用武力。
　　而整个过程全部会被记录在案，教师们会根据每一个人的表现确定分数，沈付已经可以猜到，并不是说你的团队得分高最终的分数会高，完全不择手段的人绝对会得低分甚至面临一定程度的处置，如果像刚刚那个年轻人所担心的那样，为了获胜抛弃或者背叛自己的伙伴，那也得不到高分。虽然说的确有牺牲少部分人拯救大部分人的事例，但那必须是在别无第二个选择已经走投无路的紧急情况下，而不是单纯的为了自己的利益。
第四百九十五章：课堂教育
　　 说实话，这样的课堂和沈付想象的有些不一样，硬要说的话，是交给这些学生的知识或者说技能掺杂了太多的“现实”，虽然所这样并没有错，因为未知的世界可未必会一直友好，华夏也未必能够一直强大，但是这些东西接触的多了，人会失去很多宝贵的东西......像现在的他一样。
　　随后的课堂沈付没有说一句话，也没有发表什么意见，只是静静的看着，即便有学生试图说服他参与也只是微笑着而没有回复，这些学生的确是经过了精心挑选，虽然每一个都很想赢，不少都甚至有过纠结的心理斗争，但实际，却没有多少人为了胜利而不择手段，与此相对的，各种谈判交锋以及魔法的巧妙用法也让沈付暗自惊喜，在成为强者的路，天赋只能说是一个助力，品质和运气才是最重要的东西。
　　“好，时间到，所有的人回到自己的团队里。”
　　三个小时的课堂很快结束，讲课的教师拍拍自己的手，沈付依稀记得他的代号是葡萄，却不知道真实的姓名，这是一个长相普通，装扮普通，身材普通，丢在人群连个影子都看不到的“普通人”，值得一提的是，他同样是阴属性的魔法使。
　　“在看你们的牌之前，先要做一件事。”葡萄教师的目光冰冷，看起来却并不可怕，“凡是组员出现变动的，全部出局！”