有同学举手问,“刘嫚……咳……刘老师……”
他改口一叫“刘老师”,课堂上笑声一片,刘嫚自己也觉得这个称呼哪里怪怪的,笑着说道,“我也不是老师,大家叫我刘嫚就行了。”
那个同学在笑声中想到一个合适的称呼,说道,“刘嫚学姐,我想问一下最后怎么考试?”
这是所有学生最关心的问题,李博士心不在焉的上课方式已经把大家对书法的兴趣和激情磨光了,现在每个人只想赶紧考试拿到学分,不指望能学到什么知识。
“李博士在开课的时候,应该说过考核方法,我还是按照他制定的规则来,”这是刘嫚对师兄最基本的尊重。
李博士只是被苏教授取消授课资格,但他还是得在学校里准备他的博士论文,刘嫚在书法研究所碰见过他几次,他一如既往的对她爱理不理,而且脸色更差了,不知道是因为论文初稿被苏教授驳斥后心情不好,还是因为他不服刘嫚夺走了他的讲师机会。
刘嫚本来还想找他要他之前的课件做参考,见他这个态度,也就打消了想法。幸好熊杰是一个老实上课、刻苦学习的学霸,李博士之前的课讲得那么差,熊杰却没有缺过一次课,每堂课还认真做笔记。刘嫚就是参考了熊杰的笔记,才知道李博士先前讲过什么内容。
另一个同学说,“刘嫚学姐,我看你跟我们一样是学生,我就在这里说句实话,李博士讲课很水,我觉得我没有学到什么东西,还不如买一本楷书入门自学。”听到他这番话,一些人在偷笑,一些人跟着附和。
那个同学有了勇气,继续说,“我是书法小白,才选修这门课,以为能学到一点皮毛,结果到头来还是一个小白,我相信在座不少人跟我是一样的情况。如果以我们这水平,去写所谓的书法作品,作为考核成绩,不是贻笑大方吗?不是不能写,就怕是鬼画符,见不得人。”
“是啊,到时候考核分数太低,会影响我们加权平均分的。”
刘嫚没想到同学们这么较真,其实最后考试,她肯定会放水的,只要写的东西能看出来是什么内容,就可以及格,稍微美观一点,肯定能上九十分,至于艺不艺术已经不重要了,再说短短一个学期,每星期才一堂课,也确实学不到什么东西。
刘嫚说,“学校开设这门课的目的不是培养书法家,而是想引起大家对书法的兴趣,重视自己的字,这样一来,即使没有老师教导,自己也可以在闲暇时间找名家字帖临摹,书法本身就需要勤学苦练和长期积累,无论是一门课,还是十门课,都是不够的,师父领进门修行在个人,不管是我还是李博士,都只是充当一个领路人的作用。”
“我的话可能有些难听,但是我还是要说,不自己动手练习,光靠听几堂课,就指望能把字写的工整漂亮,那是天方夜谭,除非你天赋异禀。”
“大家不必担心考试的问题,我可以在这里保证我不会为难任何人,只要大家尽自己全力的把字写出来就可以通过考试。”
刘嫚的话十分令人信服,大家鼓起掌来,有人说,“有你这句保证,我们就放心了。”
也有很多人感到羞愧,因为他们都是三分钟热度,受到刘嫚书法获奖,作品又拍出高价的影响。
当初书法公选课系统开通,大家千军万马去抢,好不容易抢到了这门课,兴奋的马上从淘宝上购买了笔墨纸砚,然后发现,书法好难写!怎么看刘嫚和其他人写就那么容易呢?
典型的看人挑担不吃力。
他们没坚持两天就把东西全扫进抽屉里去了。甚至还有人从来没有在课下写过一个毛笔字。
他们高估了自己,低估了书法。
这就是现代年轻人对传统文化认知的现状,是手机不好看?游戏不好玩?还是蹦迪不有趣?为什么要花时间在枯燥乏味的书法上呢?
所以有二十几个学生,干脆连这门课都不上了,人也不出现了,反正是公选课嘛,挂科了,下学期再修别的。
也难怪那天音乐会结束之后,郭副部长找到刘嫚,与她谈了很长时间,因此刘嫚和其他人吃夜宵才到的比较晚。
郭副部长仍然对拍书法纪录片这件事耿耿于怀,然而他儿子现在在美国吃香的喝辣的,指望他儿子是不可能的了。
但他并没有放弃向年轻人宣传中国传统文化的想法,再见到刘嫚,他便想到借用她在网络上的影响力。
第五百九十二章 是学霸
因为要补之前李博士落下的课时,刘嫚和苏教授商量过了,得加快节奏,剩下的六节课,由每周一节课调整为每周两节课,具体时间是每周三下午和每周五晚上上课。
刘嫚在上课之前也把新的课程时间告知大家,并且表示就算他们翘课,她也不介意,更不会扣大家的平时成绩分。
话都说到这个份儿,同学们真的毫无怨言了。
接下来,刘嫚便开始正儿八经的上课,按照她在苏教授那里习得的方式,先讲理论,再实践操作。即使已经明说这门课划水都能高分通过,刘嫚却没有像李博士那样,随便应付这群同学。
她的PPT做的非常精美,因为要讲楷书的字体结构特点,她便精选了古代、近代和现代十几位楷书大家的字体,从一笔一画开始细致的讲。
她说,“虽然我更擅长篆书,但是我不得不承认,篆书只是汉字在进化过程的一种形态,无论是它的写法还是认法的难度都远超过楷书,它并不适合初学者。而楷书才最能完美体现现代汉字结构四平八稳的特点。”
“对于初学者而言,学习楷书,只要熟悉每个笔画之间的结构,找出字体的一些共同特征,分门别类,再加上有针对性的练习笔画,长期坚持,就能写出形态较美的书法作品。我今天这节课就着重为大家讲解如何分析一个字的结构。”
……
刘嫚的语调清晰和缓,娓娓道来,三言两语就能吸引同学们的注意力,比李博士讲课有趣多了,一些同学心里本来还有些质疑刘嫚是否具备讲师的能力,毕竟书法写得好,获过奖,并不代表会讲课呀,而且据说刘嫚的楷书写得一般!她才跟随苏教授学了一年楷书而已。
但听到她的讲解,每个人都能感受到她的用心,还有了受益匪浅的想法,而且她的ppt,跟她的人一样,赏心悦目,极具有观赏性。
讲完了课件,刘嫚就开始现场演示写楷书,这引起了同学们极大的兴趣,之前李博士可没有在课堂上写过字,每堂课都只是干巴巴的对着几张字帖讲,同学们很怀疑,他到底会不会写书法。
讲台面积有点小,坐第一排的同学便都站起来,让出自己的位置,让刘嫚可以把宣纸铺在桌子上,同学们里三层外三层的把刘嫚围在中间,后面的同学看不到,只能踮起脚,甚至踩在凳子上看。
除了网络上的直播视频,所有人都是第一次身临其境的看刘嫚写字,每个人都有种很新奇的感觉。他们不敢离刘嫚太近,怕干扰她写字,更怕惊扰这等美人,是的,过于好看的人,会莫名给人一种距离感,即使她表现得非常平易近人。
刘嫚用毛笔蘸了墨水,就开始伏案书写,她没有写什么高深的句子,写得是所有人烂熟的苏轼的《水调歌头》,从“明月几时有”开始写,每个字都体态均美,疏密有致。
她边写边解说,“‘明’字是左紧右松的结构,‘月’字横要等长,‘几’字撇要挟舒展一些……”
对于一群外行小白学生来说,这样的字已经很好了,跟艺术品没有任何差别。
爱学习的学霸更是抓紧时间做笔记,
不时有同学发出惊叹的声音,
“字太漂亮了!”
“这才是功力啊。”
“我就是喜欢这样的字,才选了这门课的。”
“我买了同款毛笔,写出来的字一言难尽。”
……
同学们看刘嫚写字的时候,又忍不住偷偷看她的侧脸,仅仅是一个侧面,就如同一幅淡浓相宜的画,温柔纤巧,仪态动人。连女同学都不免有种心动的感觉,为她的才华和颜值而沦陷,更何况男同学呢?
其实学校里暗恋刘嫚的男生数不胜数,只是没几个人有勇气敢跟她表白的,一来,比才华,觉得自己高攀不上;二来,人家有男朋友了,看看人家男朋友是啥样,再看看自己是啥屌样,就明白现实多残酷了。
也有家里比较富有的同学瞧不上喻湛兽医的职业,觉得自己比他更有钱,想跃跃欲试一下,可是看到优秀如唐图都没能从那个兽医手中抢走刘嫚,他们也怂了。
再说网络上已经爆出来喻湛根本不是普通兽医,宠物医院一关停,他就忽然变成一家娱乐公司的董事长,这转折令所有人猝不及防。到现在网上的人还在兴味浓厚的讨论喻医生的身份转变,大家尽可能的八卦,动用所有搜索引擎,倒也找出来一点跟他有关的信息。
譬如有人用喻湛的拼音YUZHAN(喻湛没有另外取英文名),在外网查到他竟然毕业于美国名校康奈尔大学的动物科学专业,而且是本硕连读,他读书期间发表的论文,也被搜索到,都发表在国外含金量非常高的期刊和自然杂志上,课题艰深难懂,学术性极强,可不是简单的如何治疗猫猫狗狗。
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