虽然她不清楚这个所谓试点是什么意思,但是听一班学生小道消息,每年都是两个重点班抽中成为实验班级,唯独今年没有二班。
赵老师气得胡子都抖了几下,指着璟雯手都哆嗦了:“好章好章好啊。”
说完,连桌子上的教案也没带,提溜着杯子就走了。
唐柔和团支书邱磊赶紧一人抱着教案卷子等物,一人追着老师就出去了,临走前给大家喊了句“上自习,别说话”。
奈何刚刚发生的事情太过劲爆,邱磊的话就和屁一样——放过就没了。
班上的学霸竟然刚了一直给他们穿小鞋的赵老师???
人|民群众沸腾了,纷纷从各处角落发来对璟雯的贺电和崇高敬意。
要不是学习成绩差点,谁愿意受那老师的鸟|气。
璟雯站了半天都没有接收到赵老师“坐下”的指令,想了下赵老师也不是她的上级,于是等赵老师一走她就自觉坐了下来。
薛西泽代表群众发来首封贺电,高深莫测道:“牛逼。”
璟雯:“???”
发生了什么?
这群人类这么激动?
不就是正常的师生问答吗?难道她的回答很可笑吗,她还觉得自己概括能力有了实质性进展呢……·
前排的陈宇和杨涛早已经齐齐用双指下跪状,嚎道:“啊!璟雯姐,你就是我姐!”
“对啊早看那孙贼不顺眼了,平时每次都把咱班和二班区别对待,我二班同学说,咱们两个班卷子都不一样,一到考试咱班就少发好几套核心卷子练习。”陈宇补刀语文老师的黑历史。
“呵,少做几套卷子也就算了(毕竟谁想做啊喂),那人渣,听说仗着自己有根diao就欺负新来的女老师,上回在办公室,有人还看见他摸小李老师的手呢!小李老师都快哭了!”杨涛继续补刀。
“嗯???还有这回事?”
薛西泽惊了,平时他不是在球场,就是在去球场的路上,下课十分钟还要去球场过把瘾,压根不关注班级八卦。
事实证明男生八卦起来不比女生差,最后杨涛和陈宇一唱一和,快把赵老师的裤底儿都要八个底朝天。
祝璟雯上课的问答只是个引子,一下子引爆了一班学生长久以来压抑的怒火。
一向安静的一班嗡嗡声快掀翻了屋顶。
后来还是在隔壁班上课的小李老师过来镇住了场子,问清楚怎么回事后让一班学生乖乖自习,把璟雯叫出去一起去办公室找罗老师。
璟雯还在做卷子,薛西泽把她戳回神后还一脸茫然,不明白小李老师怎么来了。
来就来了,还把她叫出去。
多大年纪的人了,还要她领路。
烦。
===
去了老罗办公室,赵老师也在里面,正在椅子上和老罗聊着天,见璟雯进来了脸一黑,扭过头不说话了。
老罗倒是笑呵呵的,一看就是见惯了学生和老师之间的风风雨雨,说了句:“麻烦小李老师了。”
小李老师笑了下,带上办公室的门,她还要回去上课。
等小李老师走了,老罗脸色一沉,严肃状问璟雯:“怎么能上课顶撞老师?赶紧给赵老师道个歉,老师们一向既往不咎。”
璟雯比他还严肃地反问:“什么是顶撞老师?”
她不记得自己和语文老师有过任何肢体上的冲突啊。
何况自己也不是长角的兽类,用什么顶撞……·
老罗噎了一下,本来想笑的动作硬生生被旁边赵老师的视线给憋了回去,他咳嗽了声,严肃道:“你说说你,上课和赵老师说话像话吗?!什么难以服众,是该对老师说的话吗?”
这回璟雯倒是认错认得快,冲赵老师的方向鞠躬道歉,语气诚恳道:“对不起,赵老师,字典上没说那个词是敬语,是我误用了。”
说完想了想,又表明自己下一步的挽救措施:“我以后一定在加大自己的词汇储备,活学活用,多练多用。”
赵老师:“……·”
妈的,这谁教的学生?
这祝璟雯成心寒碜他吧?平时卷子上阅读理解也这么会做就好了!
还活学活用?
求求你闭嘴吧!
在旁边安慰赵老师的唐柔和邱磊憋笑憋地脸上表情已经变形了。
老罗实在没崩住,乐了,当起了和事佬:“行了。老赵,你看这事儿也就算了,璟雯这孩子实心眼,好多话都是有口无心,没那个意思。”
赵老师哼了声,给老罗一个面子,嘟囔道:“哪有,我又不是真的生气。”
老罗怕璟雯再说出语不惊人死不休的“金句”,见老赵态度缓过来了,赶紧让唐柔邱磊带着璟雯回一班上课。
两个老师私下聊了什么不提,回去路上唐柔和邱磊可是没忍住笑。
“哈哈哈,赵老师听见璟雯的话脸都绿了。”
“对对,本来鼻子都快拽上天了,一下子就垮了。”
“哈哈哈哈哎呦不行,我笑得肚子疼。”
“……”
璟雯面无表情地回到了一班,任凭唐柔和邱磊把“璟雯在老罗办公室又刚了一回赵老师”的谣言散播出去。
听到一堆“哈哈”声,璟雯只觉得莫名其妙!
第25章 好好学习第25天
这件事,以老罗过来开了一节思想教育为主题的班会课结束。
大意总结如下:
这在学校混啊,难免碰上几个不合胃口的老师,忍一时风平浪静,忍不了也得掂量掂量自己的小胳膊小腿能不能拧的过老师。
说到最后一句,全班人的视线都忍不住投向了璟雯。
璟雯一脸淡定,这么久以来她早就练就了刀枪不入的功能,这点视线打量算什么。
最后还是一班学生给赵老师集体道了歉,双方假惺惺地恢复了邦交。
打这以后,赵老师对一班的态度明显懈怠了不少,不过这都是以后的事儿了。
老罗见离下课还有些时间,让唐柔拿了钥匙,去自己桌子上把学习小组的名单拿过来,趁唐柔离开的时间,解释道:“你们那个学习小组组队情况我看了啊,两极分化太严重,这样不成。我问了各科老师的综合意见,给你们排了个名单出来。”
女生们一阵失望,埋怨老罗多此一举。
男生们有的则偷偷抿嘴乐了起来。
“哎,陈宇,你笑什么呢?咧得牙不见眼的,这么高兴?”老罗揪出一个嚣张的。
陈宇站起来,满脸通红:“没、没什么。”
“有女的他高兴!”有男生起哄。
一片哄笑声中,陈宇的脸更红了。
老罗笑而不语,摆摆手让陈宇坐下,拿过唐柔递过来的纸,挨个点出了名字:“第一个念到的是组长,其他人可要听组长话啊。”
“第一组:祝璟雯,杨涛,宋书,薛西泽”
“第二组:唐柔,邱磊,赵雪,陈宇”
“……”
一长串名字念完,台下又响起了嗡嗡声。
大多数人对分组情况表示勉强接受,毕竟自己组出来的队里也有不少是和讨厌的人在一块,老罗没撒谎,每个组确实都是按照成绩好坏分布。
一个组四个人,都是按照两个成绩好的带两个差一些的搭配,不偏不倚。
可也有少数人对分组不满意,尤其是分到和自己有过节的同学一组,这不是学习小组,简直是催命小组!
老罗摆手,台下安静,只听他不紧不慢开口道:“我知道有的同学肯定会在课下找我协商换组的事情,但这个分组情况呢,我也综合考虑了你们这一个学期的表现。”
还有人屁股像着了火一样直蹦跶,恨不得举手反对。
日,老罗把他和刚干过架的同学分一个组了!
老罗看见,笑了下继续说道:“有的同学不要觉得我是在针对谁,等你们过几年就会发现现在的深仇大恨啊什么,都是屁大的误会,趁这个机会好好开解一下呗。就算开解不成,和你讨厌的人比学习,碾压她(他)的滋味岂不是很舒服?”
这话一出,所有人都被“以后的日子”给震撼了一把,没人吱声了。
老罗见状很满意,当班主任就得时不时给这群猴孩子们指点下迷津,灌输点心灵鸡汤。
不然等他们步入社会,明白人世间的险恶,却不会开解自己,会压力大的秃头滴。
老罗笑着卷起手里的故事会,留下一堆大道理,潇洒出门去也。
按照教务处的规定,学习小组要结成“对子”,教室的座位也要根据这个打乱了重新排。
璟雯这组因为薛西泽个子太高,杨涛又矮,折中后领了个中间的位置,不在前面吃粉笔灰,又不至于看不见黑板,方便了中等个子的璟雯和宋书。
高中不比初中,课本加上习题册已经把桌兜塞的满满当当,学生换个座位都是直接拖着桌椅挪地儿,没人再讲\"抱着书包搬东西\"那一套。
“滋啦滋啦”的声音充斥着一班,时不时还有人跑出去上厕所,桌子挡住了其他人前行的步伐,引起一片埋怨声。
比起其他学生,璟雯东西不算少,除了自己买的一套配套习题,还有几本厚厚的英汉大词典,拖起来很费劲。
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