杨栝不仅仅是文笔好受到老师的赏识而已。据说广播电台的台长因为到了大四要准备实习所以需要退位让出位置。估计是这两个月的事情。新的台长是谁，听说老师们都属意杨栝。为什么广播电台的台长这个位置这么重要？正因为学校广播电台独一无二的优势地位，有做个台长比起当学生会长更牛气的说法。
李露露和张凯一进来先奔着给杨栝打招呼正是这个缘由。在大学里，巴结有名气的师兄师姐，等于给自己的未来找到最好的人脉。
张凯只要想到孟晨熙在前面给杨栝读稿子，自己在后台打杂，心里的委屈其实和李露露是一样的。
孟晨熙读完了稿子，抬起头，不经意与对面坐着的杨栝对到了眼睛。她没有躲避，而是等着对方的意见。
杨栝因为她没有躲开的目光，像是怔了一下，那一下好像是没有从她刚才读稿子的声音回过神一样，好一会儿后才发出声音：“你读的还可以。”
“谢谢师兄，可我感觉好像还没有完全把握住所有语句的感情。”孟晨熙说。
杨栝问：“你声量不错。”想她人偏瘦，能有这样的肺活力简直完全出乎他的意料。
说到这个，孟晨熙不由笑笑。都是她大嫂的功劳，指导她做一个播音员要记得锻炼肺气，比什么都重要，因为那是底子。
“我平常有晨跑。而且我的声量，比起我妹妹，差远了。”孟晨熙说。
“你妹妹？”
“我有个妹妹。她嗓子可好了，是真正天生的好嗓子。她那时候在国家广播电台唱过歌呢。”孟晨熙趁机提起自己妹妹小五。
杨栝果然对这个感兴趣。
得到了杨栝的答应，孟晨熙准备这个周末带小丫头过来学校录歌。在家里录歌环境太差了，没有专业的设备和录音环境，录出来的歌大打折扣，太多噪音。她都不好意思拿那种磁带去给他听。
中午在广播电台的工作结束后，孟晨熙准备先回宿舍去拿饭盒，再去食堂打饭。时间已经有些晚了。孟晨熙埋头走路走得飞快，生怕更晚的话食堂没有饭菜吃了。
到了宿舍，她咚咚咚跑上楼梯，刚冲到楼梯口，突然一盆冷水冲着她迎面而来。
第1320章 【1321】没有不重要的学科1
孟晨熙躲了下，没能完全躲开，那盆冷水泼了她半边衣服全湿透了。
“哈哈哈，哈哈哈。”
看着她落汤鸡的狼狈样，一群女生在那头哈哈哈地笑着，有的已经笑到弯下腰去了。
拿着红色水盆的女生，边笑边漫不经心地对泼了冷水的孟晨熙说：“你这走路怎么不长眼睛的。”
孟晨熙没有看她们一眼，直接走回到自己的房间，接下来拿起自己的水壶走了出来。
“啊！”一群女生尖叫着慌忙散开。
水壶里不热了的冷水直接泼到了那个拿水盆的女生身上。那女生浑身都发抖起来，不敢置信的眼睛直瞪着孟晨熙。
孟晨熙道：“你站在那里怎么不长眼睛的。”
“你——”那女生扔下手里的水盆，两只手张牙舞爪冲着孟晨熙的脖子过去，想要掐死孟晨熙似的。
孟晨熙一闪就躲开了对方的手。这得感谢家里那对调皮捣蛋鬼，害得她不知不觉都学会了一些防身的伎俩。
对方再转回身要抓她时，脚底由于踩到刚才湿漉漉的路面突然一个踉跄，直接摔倒在了地上。这一摔，超出了所有人的意料，只见那女生的门牙磕在了硬邦邦的水泥地上一嘴巴全是血。
“哇啊啊，哇啊啊，妈，妈！”女生捂着自己嘴巴的血哭喊着。
见到这个惨剧，所有围观起哄的女生都傻了眼。
孟晨熙放下了自己手里的水壶，走过去想扶起对方先去校医室止血要紧。
对方却一手推开她，满嘴的血冲着她脸上喷过去：“你完了的！”说完这话，那女生捂着自己的嘴先跑去了楼下的门房打电话要告诉自己家长。
家里老三在学校里出事了。学校一个电话打到了孟家。孟爷爷孟奶奶现在精明了，知道自己肯定处理不了的。因此，孟爷爷换上鞋子，急忙跑到大孙媳妇的学校去。不先通知大孙子孟晨浩，是因为以孟晨浩的个性，孟爷爷生怕大孙子一听先打起老三了。毕竟学校里说，老三害得人家的嘴巴缝了几针，门牙都差点折了。
当时，宁云夕在学校里趁着中午时分正在桂花路小学里召开老师座谈会，为近期自己学校里举行的小学语文听课评课活动做总结。
虽然宁云夕作为临时校长，但是老师们都知道宁老师专长是数学，现在有周副校长这样擅长语文教学的专业人士来了。像曾老师，想着，现在该易主给周副校长主持总结了吧。
结果，只见周副校长坐在宁云夕旁边，却没有打算越俎代庖的趋势，说：“宁校长，你先讲讲吧。把我的课也讲讲，挑挑我有什么毛病。”
场内的老师们听周副校长这样一说，均表示出了惊讶。
宁云夕道：“周副校长的课，当然在我们的总结讨论范围以内。因为周副校长一样参加了听课评课活动。”
曾老师心里面不由腹诽着：这个宁云夕真够厚脸皮的。教数学的敢指手画脚教语文的。
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亲们，晚安！
第1321章 【1322】没有不重要的学科2
周副校长对宁云夕的话点点头，兴致勃勃的：“我早就想听听宁校长的意见了。因为穆老师说了，宁校长当时刚出道是教语文的，对语文的教学有着很与众不同不一般的见解。”
穆老师接着笑道：“是，我听苗心红老师说了才知道。之前，宁校长听了我的课，立马指出了要害。给我太多感悟了。”
听到穆老师和周副校长这样说以后，在场的其他语文老师更是好奇起来，同时心里抱有一定疑问。不说周副校长是出于什么目的要宁云夕评定，这个穆老师该不会是想继续巴结宁云夕这样说话的吧。曾老师看着穆老师的眼神几乎写上了眼中钉三个字。想着一个阴差阳错，这样一个大好机会拍新领导的马屁，却尽是被穆老师给占据了先机。
“既然周副校长这么说了，我先来说一下自己的看法。”宁云夕先道，只有自己先开口了，其他老师才敢畅所欲言。
周副校长嗯了一声，等着她开口。
“我个人认为，周副校长在课堂上对学生的耐心和细心，是非常显而易见的。但是，这种过度的耐心细心的指导，反而会压缩掉了学生的自我发展空间。有时候，孩子们需要的不仅仅是呵护，而是让他们尽可能地释放他们自己的潜力去成长。语文教学，变来变去，都是在词语、句子、片段、结构、主题、意象这几个方面进行的。”
听见宁云夕说到这里，在座很多语文老师已经非常感到惊奇了。想宁云夕一个教数学的，怎么能如此尖锐准确地指出了语文教学的要领，好像宁云夕是一个教了几十年的语文老教师一一样。这里恐怕只有接受过宁云夕指导的穆老师一点都不惊讶。
姜意珊坐在周副校长的后面，更是埋头记笔记。
会议室内早是一片安静了。周副校长的面色逐渐严肃起来，比其他人更认真地听着宁云夕的分析。
宁云夕继续讲道：“其中，词语，句子，片段，结构，事关的是学生的思维逻辑。而主题，意象，非常需要孩子们发挥一定的想象力，和现实生活做结合。所以说到底，语文教学和数学教学有着求同存异的本质。我们可以教孩子写出标准答案，但是那不是我们教学要达到的目的。事实上，考卷没有一定的标准答案，无论数学语文都一样，这点我们老师都清楚。考卷评分是看得分点来算的。至于语文究竟是不是一门科学的争论，到现在一直都没有定论在。而不可厚非的是，没有语文，没有文字，全世界的自然学科研究等同于没有了载体。它的重要性，是不容争议的。”
场内的语文老师们听着宁云夕这番话，真是什么滋味都有了。毕竟对于语文教学和考试的争议，比数学英语这样的科目向来是复杂多严重多了。主要是语文的主观性太强，甚至是很多时候，很多人都不知道语文究竟教的是什么考的是什么。
第1322章 【1323】没有不重要的学科3
现在宁云夕指出了文字是自然科学的载体。确实，没有文字去描述，数学物理化学等等自然科学，怎么去表达现象呢。是，理科可以用公式来表达，可是要和现实现象结合的话，必须需要用到文字表述。而任何一门自然科学学科，其研究的最终目的肯定不是虚化的，而是要回归到现实的，推进大自然的科学进程。
说载体不重要吧，只有意思重要吧，但是，没有载体，怎办？载体确实缺一不可。
一个科学家，如果不能很好地用文字这个载体来表达出自己发现的科学结果，是不能被其他科学家和全体人类认同。全世界能发表伟大科学结果的科学家，其文字表达功底肯定是有的。回到高考的数据上，理科状元的语文分数，向来是不会低只会很高的。
