八十年代学霸重生日常 (核桃有壳)

　　泼地上不要紧，赶紧扫地就是了，问题是，这两孩子好奇心太重了。顺着水流的方向看过去，那一面墙根处挂出来什么东西？
　　两人伸手要抓的瞬间，顾毓铮正好看见了。
　　那挂出来的东西是什么？电线啊！
　　水、裸/露的电线、小孩。这三个元素加一起，顾毓铮条件反射就是扑过去将两人推到一边。
　　也不管自己摔倒后身上沾了脏泥水，她就只觉得一阵后怕。
　　虽然之后听到动静的老师出来检查，发现这段裸/露出来的线头是已经废弃的旧线路，没有通电，并不会造成触电事故，但这个安全隐患却是暴露了出来。谁能保证，学校里其他通电的线路都没有问题呢？
　　听到这里，安国生的脸变得更加严肃起来，他对众人说道：“今天这个事，提醒了我一个大问题啊。等市里的财政宽裕了，医疗和教育这两块，一定要优先加大投入。”
　　说完，他想了想，又对秦振国道：“秦伯伯，你家这个小毓铮，我觉得，去一小上学对她来说，不是一个合适的选择。”
　　作者有话要说：　　顾毓铮：这日子什么时候是个头啊？心累。
　　安国生：看我出马。
　　PS：今天男主还是没有出现，他让我告诉大家，他还不想出场并向你们丢出一颗炸弹。
　　然而作者不会让他如愿。所以继续倒计时。(づ￣ 3￣)づ

☆、第40章

　　“市一小已经是于水最好的小学了。”耿霜泠心里愁啊。就算女儿有表舅和舅妈的教导，学识方面不用愁, 但现在这个社会, 没有学籍没有文凭, 怎么出社会？
　　远的不说, 就说顾勇军, 他们单位现在评职称、提干部, 可都是先看文凭的。听说，以后招人也要拿文凭当敲门砖呢。
　　再说了，这么小的孩子, 总不能一直不去学校吧，老在家呆着，就算外人不说闲话，自己看着也不像样啊。
　　赵静云对安国生道：“我们让孩子去上学，主要为的还是让她多结交几个同龄的孩子。她就算再聪明，不多和其他孩子相处的话，将来也不容易融入人群啊。”
　　顾毓铮道：“我有小伙伴的啊，娇娇和吴志宇他们不都是嘛。”
　　赵静云道：“那么几个哪够？你不进入人群, 就永远不知道普通孩子是怎么想，怎么做事的，人可不能只活在一个小圈子里。”
　　秦振国也道：“要想做到世事洞明，就得做到先入世。”
　　安国生道：“您二老说的一点没错，不过我觉得，现在就让孩子入世，有点为时过早啊。”
　　“你的意思是？”
　　安国生指指顾毓铮：“她现在还这么小, 小孩子的世界总是在不停变化的，现在最重要的是基础知识的学习和心性的锻炼，其他都可以等以后慢慢来。知识上，有您二老，心性上，在座的都是好的，相信孩子在诸位的熏陶下也不会走了歪路，只是事情总有例外。”
　　聪明的孩子最怕什么？不是外力的摧残，而是来自内心的自我膨胀。
　　顾毓铮表现得如此聪慧，将她与普通孩子放在一起，高下立现。一群人中最闪亮的那一个，吸引的目光自然是最多的。在众人的追捧、夸赞中，往往就会迷失自我，放松了对自我的约束。一旦对自我的约束放松了，人的精气神就松懈下来了，到时候再想追就晚了。
　　这道理一说开，在场的众人没有不懂的。
　　为什么家长都喜欢把孩子往重点学校送？因为重点学校出来的孩子，就算是差一点，放到其他学校也是拔尖的。可是这样的孩子如果一开始就送到其他学校，说不定他就又不出彩了。因为人是会习惯性地寻找参照物来督促自己上进的。水涨船高也是类似的道理。
　　这些道理，顾毓铮是很认可的，可是她不是一般的孩子啊。内心里，她已经是心智成熟的成年人了，对自我的控制力也很强，才不会轻易被带歪的。可惜，这个事实没人知道。
　　安国生看众人听得认真，又道：“我知道道理你们也明白，就是一时没有更好的解决办法，我倒是知道一个消息，可能对她有点用。少年班，你们了解吗？”
　　秦振国道：“略有耳闻。这和我们家孩子有什么关系？她还没到13岁。”
　　70年代的时候，某位世界顶尖的华裔科学家曾向最高领导建议，将一些智力超常的少年集中起来培养，并由此开办了少年班，民间也习惯将之称为“天才班。”
　　少年班的建立，在当时是一举多得的举措。
　　对于当时正极度缺乏人才的国家来说，能够快速培养出一批建设的栋梁；对于刚刚经历过浩劫，还处于“读书无用论”误导下的民众来说，能够快速扭转大家错误的观念，同时建立民族自尊心；对于这些早慧的少年本身来说，是从平庸里脱颖而出，因材施教，接受更好的教育，也节约了时间和精力。
　　顾毓铮自重生回来后，敢于有限度地表露出自己的早熟与聪慧，也正是基于此基础之上。
　　自从国家几所重点大学开办少年班以来，报纸和广播里都有多番报道，在当时几乎掀起了一股“天才热”。
　　听说谁家的孩子比较聪明？是不是天才啊？我家的孩子三岁就能认识上百个字，是不是天才啊？
　　这个时代的传媒手段远远不及后世，但全民参与寻找天才的热情比起后世的“达人秀”完全不遑多让。
　　“比别的孩子聪明、成熟，都是正常的，因为我们国家有很多天才嘛。我运气好，也碰上了一个。”这就是大多数人面对她偶尔过于妖孽的表现时的第一反应。
　　什么？这么天才怎么不去上少年班？年纪不到啊！
　　人家再怎么说都是大学呢，只招十三四岁的孩子。
　　所以，现在才只有7岁的顾毓铮，和它会有什么关系？
　　安国生解释：“因为前几届少年班的成功，去年上面总结了经验和教训，又开办了‘零零班’。当然，这个小毓铮也是没到年龄的。”
　　少年班和零零班都没份，有份的是实验班。
　　安国生认识的一位老教育家认为，华夏人口基数大，早慧孩童仔细挑一挑，还是能挑出不少的。十三四岁的能上大学，那低年龄的孩子怎么办？
　　实验班应运而生。
　　这个时候的“实验学校”、“实验班”可不像后世那么烂大街，是真正的“实验”。
　　将智商特别高的孩子们汇聚起来。不拘年龄，按学习程度划分，统一集中到一个班培养。这种以前没有使用过的办学模式，才是真“实验班”。
　　老教育家现在是上海一所实验学校的校长，下辖小学、初、高中三个分校。他在每个分校各设一个实验班，接受全国各地的孩童前来报考。不论年纪和户籍，只要成绩过关，都能进入相应的班级就学。
　　这真是一个出人意料的消息。
　　秦振国想了想，道：“这个消息之前倒是没听说过，多谢你告诉我们。听你的口气，对于这个实验班，你是很推崇的，既然这样，容我打听一下，要真像你说的，那我们家顾毓铮过去被实验一把也无妨。”
　　安国生笑道：“对于孩子的事，慎重一点是应该的。”
　　这种与培养天才有关的消息，有时候会传得满天飞，但到了具体内容上，又会捂得比较紧，一般人是打听不到的，秦振国通过自己的关系渠道去了解，没几天就有了消息。
　　“确实有这么一个班级，专招天才小孩子。除了学业，思想上的教育也不用担心，校长认为能力越大，责任越大。越是高智商的人惹起事来影响也会更大，所以三个班级的思想政治课都是他亲自去上的。对于外地来的学生，还会提供住宿安排。毕业后的安排也不用担心，尊重孩子的自由选择。”
　　对于将孩子送到条件更好的大城市去上学，耿霜泠之前不是没考虑过，只是总觉得女儿还小，不舍得让她离开身边，况且在她想来，外面的学校就是再好又能有多好呢？现在这么一个选择给出来，她就犹豫了。
　　赵静云道：“你公司的生意，已经扩展到上海了吧？”
　　耿霜泠点头，那边早就有人来进货了。比起去广东，于水的距离那么近，东西不差不说，拿货还方便。
　　顾毓铮说：“妈妈，我想去。你要是不放心的话，你可以经常来看我的，你还可以在上海设立分公司，到时候一边做生意一边陪我，多好。”
　　“说得好像你一定能考上一样。”
　　“那还用说吗？”顾毓铮觉得自己被小看了。
　　最后全家讨论通过，这个学期在一小念完，然后去上海考试，要是考上了，下学期就转到上海去。在这之前，耿霜泠全力开发上海市场，为女儿去上海后的生活创造更为舒适的条件。
　　在饰品流行方面，上海和几个特区一直是走在全国前列的，别看“蝶飞飞”在江浙两省名声挺响，在上海这样的大城市，也只是众多竞争者中的一个。这时候又没兴起电视广告什么的，全靠口耳相传，想要在那边打开局面，没有财力和精力上的大投入可做不好。
　　事情说定，顾毓铮的心情就轻松了，之前憋闷的感觉一去，再回头看市一小，又觉得它可爱起来。啦啦啦，可爱也没几眼可以看了，下学期，我就要投奔新怀抱啦。